Kadra Wioski HappyNest
Magdalena Żołądek – Właściciel i Dyrektor
Założycielka pierwszego polskiego HappyNest Center (www.happynest.center) czyli Centrum Zajęć wzmacniających ciało, umysł i relacje z Bliskimi dla Dzieci, Nastolatków i Dorosłych. W HappyNest Center od 2020 roku towarzyszymy Małym i Dużym w radzeniu sobie ze stresem, odkrywaniu spokoju umysłu, radości płynącej z wewnątrz i budowaniu wzmacniających relacji, a od IX 2022 do HappyNest dołącza pierwsze takie bliskościowe przedszkole na południu Warszawy – Wioska HappyNest :).
Nauczycielka Kursów Intuicji (Intuition Process™) – certyfikat międzynarodowy. Terapeutka Kodu Emocji.
Nauczycielka najskuteczniejszej i najbardziej przebadanej Techniki Oddechowej na świecie (przebadanej w ponad 70 niezależnych ośrodkach) dla Dzieci, Nastolatków i Dorosłych (certyfikat międzynarodowy), obecnej m.in. na najlepszych Uczelniach takich jak Stanford, Columbia czy Yale, wpisanej do WHO. Techniki, która skutecznie niweluje stres, stany obniżonego nastroju i depresji, zwiększając jednocześnie uważność i koncentrację oraz współodczuwanie. Techniki, która znacząco poprawia dobrostan ponad 800 mln Ludzi w 190 krajach (56% spadek kortyzolu i mleczanów we krwi czyli hormonów stresu, 68-73% remisji objawów depresji już w 3 tygodnie, 218% poprawa jakości snu, 45% wzrost odporności).
„W kontakcie z Dziećmi (i Dorosłymi) najważniejsze są dla mnie wzajemna relacja, szacunek i akceptacja. Stworzenie bezpiecznej i pełnej życzliwości atmosfery to grunt, dzięki któremu nie tylko z większą lekkością (i radością obu stron :)) angażujemy Dzieci w proponowane aktywności ale przede wszystkim zapewniamy im środowisko sprzyjające przyswajaniu pozytywnych wartości. Uznawanie zarówno emocji, nastrojów jak i potrzeb małego Człowieka są dla mnie kluczowe w budowaniu jego poczucia własnej wartości, sprawczości i autonomii. A kiedy Dzieci mają przestrzeń i swobodę w wyrażaniu siebie, naturalne talenty i predyspozycje zaczynają rozkwitać samoistnie. I to jest nasza rola jako Rodziców i Wychowawców – kochać i akceptować bezwarunkowo, nieustannie towarzysząc na drodze odkrywania siebie i świata.”
Katarzyna Suchenek – Nauczyciel Zerówki i Pedagog Specjalny
Terapeuta pedagogiczny, pedagog specjalny w zakresie edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu, terapeuta TUS, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej.
„Jestem nauczycielem oraz terapeutą z wykształceniem pedagogicznym i doświadczeniem w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Ukończyłam studia licencjackie na kierunku edukacja wczesnoszkolna oraz studia magisterskie w zakresie pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej (terapii pedagogicznej) w Akademii Pedagogiki Specjalnej. Swoje kwalifikacje poszerzyłam o studia podyplomowe z zakresu edukacji i terapii osób ze spektrum autyzmu.
Posiadam również przygotowanie do prowadzenia Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) oraz doświadczenie w pracy metodą nauki czytania według koncepcji dr Ireny Majchrzak. Stale rozwijam swoje kompetencje zawodowe poprzez udział w licznych kursach, szkoleniach i formach doskonalenia, a także planuję dalsze kształcenie w obszarze pedagogiki specjalnej.
Doświadczenie w placówkach oświatowych zdobywam od 2019r. pracując jako nauczyciel w przedszkolu oraz terapeuta pedagogiczny w poradni psychologiczno-pedagogicznej. W poradni psychologiczno-pedagogicznej, gdzie na co dzień mierzę się z różnorodnymi wyzwaniami związanymi z trudnościami rozwojowymi, emocjonalnymi i edukacyjnymi dzieci i młodzieży. Doświadczenie to pozwala mi jeszcze lepiej rozumieć indywidualne potrzeby podopiecznych oraz skuteczniej planować działania wspierające.
W swojej pracy koncentruję się na wspieraniu dzieci w pokonywaniu trudności rozwojowych i edukacyjnych, ze szczególnym uwzględnieniem ich indywidualnych potrzeb. Współpracuję z zespołem specjalistów w zakresie diagnozy oraz planowania i realizacji oddziaływań terapeutycznych.
W pracy najważniejsze jest dla mnie budowanie relacji opartej na zaufaniu, poczuciu bezpieczeństwa oraz wspieranie potencjału każdego dziecka.”
Aneta Majewska – Pedagog
Aneta była pierwszym Pedagogiem, który dołączył do Wioski HappyNest – i jest z nami do dziś. Zaangażowana i dbająca o każdy szczegół. Ukończyła studia na kierunku: edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z terapią pedagogiczną i psychologią rozwojową. Jest certyfikowanym terapeutą ręki i zaburzeń motoryki małej.
„Jestem osobą kreatywną, cierpliwą i punktualną. Łatwo nawiązuję kontakty z dziećmi, dzięki czemu Mały Człowiek czuje się zaopiekowany i bezpieczny w Naszej Wiosce. Razem możemy doświadczać, odkrywać i ciekawie spędzać wspólny czas. Kiedy tęsknota i smutek biorą górę, porozmawiamy o emocjach i postaramy się znaleźć wspólne rozwiązanie.
Prywatnie Mama sześcioletnich bliźniąt.”
Agnieszka Dąbrowska-Jedynak - Mentor
„Wspieram Wioskę HappyNest w obszarach: budowania zespołu, komunikacji NVC, Jestem spełnioną, świadomą kobietą, żoną skrupulatnego informatyka Arka, mamą dorastającego młodego mężczyzny Krzysztofa i siedmioletniej rezolutnej Zosi.
Wspieram dorosłych w tworzeniu autentycznych relacji między sobą i z dziećmi oraz w nawiązywaniu kontaktu z emocjami i potrzebami.
Wiem, jak z sukcesem otworzyć dobre miejsce dla małych ludzi, żłobek, przedszkole, szkołę i wspieram w tym innych, także Magdę i cały Zespół Wioski HappyNest.
Jestem też pedagogiem, trenerką kompetencji interpersonalnych i wychowawczych, wykładowcą akademickim, certyfikowaną mediatorką w oparciu o Porozumienie bez przemocy (NVC).
Dysponuję skutecznymi strategiami i doświadczeniem, które dają dzieciom i dorosłym poczucie sprawczości i budują satysfakcjonujące życie.”
Aleksandra Zalewska - Psycholog
Pracuję jako psycholog przedszkolny, szkolny, edukator, trener TUS oraz realizator programów profilaktycznych.
Swoje wykształcenie zdobywałam na Akademii Pedagogiki Specjalnej doskonaląc je szeregiem szkoleń w obszarze pracy psychologicznej z dziećmi i młodzieżą w obrębie zdrowia psychicznego. Doświadczenie zdobywałam w poradni psychologicznej przy Dziennym Oddziale Psychiatrycznym SZPZLO Warszawa-Ochota, Środowiskowym Centrum Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży, Warszawskich szkołach, przedszkolach oraz innych placówkach terapeutycznych.
Specjalizuję się w udzielaniu wsparcia psychologicznego dzieciom, które doświadczają trudności emocjonalnych i rozwojowych, oraz ich rodzinom. Moja praktyka obejmuje prowadzenie konsultacji dla rodziców, opiekę psychologiczną dla dzieci i młodzieży, zajęcia rewalidacyjne oraz prowadzenie warsztatów i szkoleń dla młodzieży z zakresu zdrowia psychicznego.
Dodatkowo, oferuję wsparcie dla osób pracujących z dziećmi, aby wspólnie rozwijać skuteczne strategie wsparcia. Prowadzę szkolenia dla kadr szkolnych z zakresu pracy z dziećmi i nastolatkami.
Najważniejsze dla mnie jest budowanie pozytywnej relacji z każdym dzieckiem, identyfikowanie jego mocnych stron oraz empatyczne podejście i zaangażowanie w rozwiązanie napotkanych trudności. Pracuję bliskościowo w zgodzie z metodą NVC, a swoją pracę poddaję regularnie superwizji. Z radością wspolpracuje z wioska HappyNest w której doceniam to, ze atmosfera jest pełna życzliwości i wsparcia dla rozwoju każdego dziecka. Wspólna praca z zaangażowanym zespołem pedagogicznym sprawia, ze możemy tworzyć inspirujące środowisko, które sprzyja zdobywaniu nowych umiejętności i budowaniu pozytywnych relacji między dziećmi i dorosłymi.
Aleksandra Obnowska - Terapeuta SI Integracji Sensorycznej
„Jestem nauczycielem-przewodnikiem od 9 lat, dla którego ważnymi filarami w edukacji są uważność, samodzielność, refleksja, odpowiedzialność, szacunek do dziecka i jego potrzeb.
Stawiam na relację poprzez współpracę z dzieckiem, jego rodzicami i zespołem specjalistów we Wiosce, a także wierzę, ze jest ona fundamentem warunkującym harmonijny rozwój dziecka jak i całej jego rodziny.
Wspieram swoje edukacyjne działania kursami takimi jak Pozytywna Dyscyplina, Pedagogika Emilio Reggio, Porozumienie bez Przemocy (NVC), Plan daltoński w przedszkolu, elementy edukacji Marii Montessori, Dziecięca Matematyka E. Gruszczyk Kolczyńskiej i wiele innych.
Dodatkowo jestem certyfikowanym terapeutą i diagnostą zaburzeń integracji sensorycznej oraz członkiem Polskiego Towarzystwa Terapeutów Integracji Sensorycznej w Warszawie, gdzie ukończyłam kurs kwalifikujący.
Prywatnie jestem mamą dwójki dzieci, syna i córki, którzy są moimi najlepszymi nauczycielami życia i rodzicielstwa.”
Aleksandra Stępień – Opiekun
Absolwentka jednolitych studiów magisterskich na kierunku psychologia oraz trener Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Na co dzień wspieram dzieci w rozwoju emocjonalnym i społecznym oraz w procesie adaptacji przedszkolnej.
Pracuję w nurcie Porozumienia bez przemocy (NVC), opierając relacje na uważności, zaufaniu i szacunku do dziecka jako odrębnej, ważnej osoby. Dla Dzieci ważna jest przestrzeń wyboru. Mogą decydować, kiedy chcą wziąć udział w zajęciach, a jeśli coś je zaciekawi, rozwijamy temat tak długo, jak tego potrzebują. Dzieci są współtwórcami tego miejsca – próbują nowych ról, podejmują inicjatywę i uczą się w atmosferze szacunku i akceptacji.
To spokojne, bezpieczne środowisko, w którym komunikujemy się szczerze i wprost, bez niedopowiedzeń. Dzięki temu dzieci czują się pewnie, są emocjonalnie wspierane i rozwijają kompetencje społeczne i emocjonalne w swoim tempie.Regularnie rozwijam swoje kompetencje w obszarze trudności rozwojowych i emocjonalnych dzieci, aby zapewniać im adekwatne i profesjonalne wsparcie.
Aleksandra Stępień – Opiekun w Zerówce, Psychoterapeutka
Wkrótce
Kinga Blacha - Opiekun
Trenerka TUS oraz terapeutka ręki. Studiuje pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną oraz
oligofrenopedagogikę. Ukończyła liczne kursy i szkolenia z zakresu
pracy z dziećmi w spektrum autyzmu.
„Posiadam ponad 17-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi. W tym czasie pracowałam jako opiekunka dziecięca, mama zastępcza, asystent
nauczyciela oraz nauczyciel w przedszkolu. Różnorodność tych ról
pozwoliła mi zdobyć szeroką perspektywę oraz elastyczność w
dostosowywaniu metod pracy do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.
W swojej pracy szczególną uwagę poświęcam wspieraniu rozwoju
emocjonalnego i społecznego dzieci, budowaniu ich poczucia własnej
wartości oraz kompetencji w relacjach z innymi. Bliskie jest mi
podejście oparte na uważności, empatii i szacunku do dziecięcych emocji.
Wierzę, że każde dziecko ma w sobie potencjał, który – przy odpowiednim wsparciu – może swobodnie się rozwijać. Dlatego tak ważne jest dla mnie również tworzenie bezpiecznej, przewidywalnej przestrzeni, w której dzieci mogą czuć się akceptowane i rozumiane.
Praca z dziećmi daje mi ogromne poczucie sensu i spełnienia. To nie
tylko zawód, ale przede wszystkim pasja i świadomy wybór drogi
zawodowej. Towarzyszenie dziecku w jego rozwoju, obserwowanie jego
postępów i budowanie relacji opartej na zaufaniu to dla mnie największa
wartość.”
Magdalena Skonieczna - Opiekun
Wkrótce
Marcin Skaba – muzyk
„Moja przygoda z muzyką rozpoczęła się wcześnie, miałem dziewięć lat. Tata brał akordeon do ręki i grał, mama lubiła tańczyć, ja lubiłem biegać wokół stołu (śmiech). Powiedziałem tacie, że chcę grać, od razu wiedziałem, że na skrzypcach. Trafiłem do szkoły muzycznej w Piotrkowie Trybunalskim, potem do Katowic na Wydział Jazzu i Muzyki Estradowej. Był to piękny okres poznawania ludzi, muzyki. To zakiełkowało i wyrosło w to, co teraz robię, co kocham.”
Marcin prowadzi u nas zajęcia muzyczne dla dzieci, o których więcej przeczytasz w zakładce ZAJĘCIA DODATKOWE.
Ma w sobie tyle pasji, że mógłby spokojnie obdzielić nią kilka osób 😉
Tafadzwa (Taffy) – Native Speaker
Hello, I’m Tafadzwa Masona, people call me Taffy :),l am from Zimbabwe. I’ve been in Poland since 2018, and my journey with working with kids began in 2016 before I brought my passion for teaching to Poland. I have dedicated 6 years to nurturing and educating children, finding joy in the unique learning experiences each country has offered. What I love most about working with kids is witnessing their curiosity and creativity blossom. I’m excited to embark on this journey with your children here in HappyNest.
Short story
One sunny day, a previous kindergarten l worked in turned into a vibrant rainbow for „Magical Color Day.” Kids dressed head-to-toe in their chosen hues, painted a collaborative rainbow mural, and enjoyed a rainbow-themed snack time. It was a joyous burst of color, creativity, and shared laughter, creating lasting memories l greatly cherish and enjoy such moments and l look forward to more magical moments with HappyNest family .
Magda Puczyk - logopeda
Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego kierunek filologia polska specjalność logopedia, studia pięcioletnie.
Absolwentka Uniwersytetu SWPS studia podyplomowe neurologopedia
„Posiadam kilkunastoletnie doświadczenie w pracy z dziećmi jako logopeda.
Dotychczas pracowałam z niemowlakami, dziećmi w wieku żłobkowym,
przedszkolnym, szkolnym, z dziećmi niepełnosprawnymi, pacjentami
ortodontycznymi, a także jako glottodydaktyk. Przez trzy lata mieszkałam na bliskim wschodzie, gdzie założyłam pierwszą Społeczną Szkołę w Arabii Saudyjskiej.
Swoje kompetencje podnoszę dzięki ciągłym szkoleniom, m.in.:
W jeden dzień dookoła ankyloglosji (krótkie wędzidełko językowe)
Niemowlak u logopedy
Kinesjotaping logopedyczny w ujęciu Esther de Ru
Terapia ręki I
Kurs Integracji sensorycznej I”
.
.